자폐 스펙트럼 장애의 과민성 감소:
경청 프로젝트 프로토콜을 평가하기 위한 예비 조사 결과(세이프 앤 사운드 프로토콜의 선구자)
"자폐 스펙트럼 장애의 청각 과민증 감소: 듣기 프로젝트 프로토콜을 평가하는 예비 조사 결과" 연구에서는 자폐 아동을 대상으로 한 듣기 프로젝트 프로토콜(LPP)의 효과를 조사합니다. 자폐 스펙트럼 장애(ASD) 아동의 청각 과민증을 줄이기 위한 듣기 프로젝트 프로토콜(LPP)의 효과를 조사합니다. LPP는 사람의 말과 사회적 의사소통을 처리하는 데 필수적인 중이 근육의 신경 조절을 개선하기 위해 고안되었습니다. 이 연구는 LPP와 대조군을 비교하는 두 가지 임상시험으로 구성되어 있습니다.
핵심 포인트:
1. 참가자: 발작 병력이 없는 자폐성 장애 진단을 받은 아동. 임상시험은 필터링된 음악 그룹과 대조군으로 구성되었습니다(임상시험 I에서는 음악이 없는 헤드폰, 임상시험 II에서는 필터링되지 않은 음악 헤드폰 사용).
2. 개입: 개입은 하루에 약 45분씩 5개의 세션으로 구성되었으며, 참가자들은 헤드폰을 통해 청각 자극을 들었습니다. LPP는 필터링 된 음악을 사용하여 중이의 신경 조절을 훈련했습니다. 중이 훈련.1. 참가자: 발작 병력이 없는 자폐성 장애 진단을 받은 아동. 실험은 필터링된 음악 그룹과 대조군으로 구성되었습니다(음악이 없는 헤드폰을 착용한 실험군 I, 대조군에서는 필터링되지 않은 음악).
3. 측정: 부모 설문지와 행동 평가를 통해 개선 사항을 평가했습니다. 청각 민감도, 언어 및 사회적 상호작용의 변화에 중점을 두었습니다.
4. 결과 시험 1: 헤드폰 그룹에 비해 LPP 그룹은 청각 민감도, 자발적 말하기, 듣기 및 행동 조직화에서 유의미한 개선을 보였습니다.
5. 결과 시험 II: 필터링되지 않은 음악 그룹에 비해 LPP 그룹은 청각 민감도와 감정 조절 능력이 크게 개선된 것으로 나타났습니다. 자발적 말하기, 듣기 및 행동 조직화에 미치는 영향 에 미치는 영향은 필터링 여부와 관계없이 음악 감상과 관련이 있는 것으로 나타났습니다.
6. 결과: 이 연구는 자폐성 장애 아동의 청각 민감도를 감소시키는 LPP의 효과를 뒷받침합니다. 이러한 결과는 다발성 이론과 일치합니다. LPP의 독특한 기여는 다음을 감소시키는 것으로 보입니다. 청각 과민증을 감소시키고, 개선된 아동의 사회적 행동이 추가로 개선되는 것으로 나타났습니다.
7. 한계: 이 연구는 주관적인 부모의 보고에 의존했으며, 아동이 받은 다른 치료와 같은 여러 변수를 고려해야 했습니다. 또한 참가자들은 어렸고 자폐성 장애를 심하게 앓고 있었습니다, 이는 연구 결과의 전반적인 적용 가능성에 영향을 미칠 수 있습니다.
8. 향후 방향: 향후 연구는 중이 기능의 객관적인 측정을 통해 LPP를 더욱 검증하고 근본적인 메커니즘을 이해하는 데 초점을 맞춰야 합니다.
고려할 질문:
1. LPP는 자폐성 장애 아동의 중이 신경 조절에 어떤 영향을 미치며, 청각 민감도와 사회적 행동 개선에 어떻게 기여하나요?
2. 이 연구 결과를 나이가 많거나 중증도가 덜한 ASD 아동에게도 적용할 수 있나요?
3. 향후 연구에서는 어떤 방식으로 중이 기능의 객관적인 측정을 통합하여 LPP의 효과를 더 조사하고 검증할 수 있을까요?
스티븐 W. 포르게스, 올가 V. 바제노바, 엘기즈 발, 낸시 칼슨, 예브게니야 소로킨, 케리 J. 하일만, 에드윈 H. 쿡, 그레고리 F. 루이스
프론티어스 인 소아과, 2014; 2:80
두 번째 동료 검토 연구에서 SSP의 초기 버전을 사용한 자폐 스펙트럼 장애(ASD) 아동은 정서 조직화, 듣기, 자발적 말하기 및 청각 민감성이 크게 향상되었습니다.